Para la iniciación del alumnado a la música electrónica y a la creación musical, he seleccionado tres recursos interesantes con los que poder desarrollar su potencial creativo y su autonomía en referencia a la música.
1. TWO GANGS
Autoría: María Jesús Camino; Licencia:Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.
TÍTULO DEL MATERIAL: TWO GANGS
AUTORÍA: Mª Jesús Camino Rentería
ENLACE: ACCESO A LA PARTITURA
LICENCIA DE USO: Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.
La selección de este material se debe a su adaptabilidad, al tener diferentes recursos para el aprendizaje como son la partitura y el audio, así como tutoriales en Youtube, su sencilla navegación en la web así como su componente motivacional, relacionando intereses propios del alumnado con el recurso utilizado.
2. INCREDIBOX
TÍTULO DEL MATERIAL: INCREDIBOX
AUTORÍA: So far so good
ENLACE: ACCESO A LA WEB
LICENCIA DE USO: Todos los derechos reservados.
La selección de esta aplicación web para el trabajo de la creación musical ha sido seleccionada por varias razones. En primer lugar, por su componente motivacional. Por otro lado, por su adaptabilidad, pues es capaz de adaptarse a los requerimientos del currículo y de nuestro alumnado. No podemos olvidar su interactividad, componente crucial en esta aplicación web.
3. CHROME MUSIC LAB
TÍTULO DEL MATERIAL: CHROME MUSIC LAB
AUTORÍA: Google
ENLACE: ACCESO A LA WEB
LICENCIA DE USO: Todos los derechos reservados.
Este recurso de creación musical digital, desarrollado por Google, permite al alumnado experimentar digitalmente con la música. Su accesibilidad, al tener diferentes recursos adaptados a cada nivel, su navegación intuitiva y acorde a las necesidad del alumnado, así como su capacidad para generar aprendizaje son algunas de las razones por las que he seleccionado este recurso digital.